Елена - методист

Основная информация

Елена

Тверская область, г. Тверь

Должность методист

Организация ГБП ОУ "ТВЕРСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"

Стаж работы в организации 4,5

Место работы по счету 4

Общий стаж работы Более 20 лет

Сфера деятельности Образование/Наука

О профессии

Определение профессии (так считает Елена) Преподаватель (жарг. препод) — тот, кто занимается преподаванием чего-либо (обычно в среднем специальном или высшем учебном заведении).

Какую пользу организации своей работой приносит Елена? Граждане учатся на профессию.

Какую пользу обществу своей работой приносит Елена? Люди получают профессию, осуществляют свою мечту, начинают работать после окончания нашего колледжа.

Условия работы

График Нормированный

Тип занятости Полная

Уровень заработной платы до 30 тыс.

Командировки Бывают иногда

Начало рабочего дня 08:30

Завершение рабочего дня 17:00

Есть ли в организации программы корпоративного обучения сотрудников? Нет

Могут ли люди с ограничениями по здоровью работать по данной профессии? Нет

Образование

Какая специальность указана в дипломе? Преподаватель

Полученное образование Высшее

Работа по полученной специальности Да

Какие предметы ЕГЭ/ОГЭ сдавал(а) Елена? Русский язык

Не сдавала, т.к. во время окончания мною школы ЕГЭ не существовало.

В какой образовательной организации была получена профессия? Тверской государственный университет

Мой рабочий день

Как проводит рабочий день Елена? Я провожу уроки, читаю лекции, беседую со студентами, проверяю их ЗУН и компетенции, участвую с ними в различных мероприятиях, заполняю журналы, посещаю уроки учителей, веду документацию, заполняю отчёты, повышаю свою квалификацию, самообразовываюсь,

Предметы, которые окружают на рабочем месте Мой рабочий стол; Оргтехника: МФУ, компьютер, ноутбуки, интерактивная доска, интерактивная панель, документ камера, интерактивный пол; парты; стулья; магнитная доска

Техника, профессиональное оборудование, которые ежедневно используются в работе МФУ, компьютер, ноутбуки, интерактивная доска, интерактивная панель, документ камера, интерактивный пол; парты; стулья; магнитная доска; лего-конструкторы, электронные микроскопы, лабдиски.

Точка зрения

Почему Елена рекомендует работать по данной профессии? Профессия преподавателя – уникальная профессия. Она продолжает оставаться востребованной и на сегодняшний момент. Ее основная общественная функция – обеспечение связи поколений, преемственности.
Профессия преподавателя нужная и важна. Преподаватель не только источник информации, но и человек, который позволяет в ней ориентироваться. Иными словами, преподаватель укажет на то, что достоверно, а к чему стоит относиться насторожено. А преподаватель колледжа ещё выполняет функции школьных учителей: управляет процессами обучения, воспитания, развития и формирования личности.

Трудности, с которыми придется столкнуться в работе Большая ответственность, невысокая заработная плата, психологическое давление и стрессовые ситуации.

Мифы и стереотипы о профессии, с которыми приходилось сталкиваться "Учитель проведет урок и свободен полдня". А на самом деле в остальные полдня учитель готовится к новым урокам: читает литературу, пишет конспекты, составляет различные интересные задания детям по теме, заполняет журнал за сегодняшний день, решает проблемы своих учеников, общается с родителями, заседает на различных пед. или методсоветах, составляет различные отчёты, у\повышает свой уровень.

Как найдено текущее место работы? У меня мама учитель. Я видела как она проводит уроки, как дети с удовольствием посещают её уроки. С детства хотела работать по этой профессии.

Какими качествами должен обладать человек, чтобы быть успешным в данной профессии? аккуратность, активность, альтруизм, артистичность, бескорыстие, бесстрашие, благородство, вежливость, великодушие, верность, внимательность, воля, выдержка, галантность, гостеприимство, гуманность, дальновидность, доброжелательность, добросовестность, доброта, дружелюбие, естественность, жизнелюбие, жизнерадостность, заботливость, изобретательность, инициативность, интеллигентность, искренность, коммуникабельность, креативность, кропотливость, любезность, любознательность, мудрость, мужество, наблюдательность, надежность, настойчивость, нежность, обаятельность, общительность, обязательность, опрятность, оптимизм, остроумие, отзывчивость, открытость, понятливость, постоянство, правдивость, приветливость, пунктуальность, работоспособность, решительность, самостоятельность, сдержанность, сердечность, серьезность, собранность, сострадание, сочувствие, спокойствие, способность быть сильным, способность мечтать, способность созидать, стабильность, строгость, тактичность, творчество, терпимость, точность, трудолюбие, увлеченность, удовлетворенность, уживчивость, улыбчивость, умение быть благодарным, умение любить, умение молчат, умение понимать, умение прощать, умение слушать, умение фантазировать, умеренность, упорство, уравновешенность, усидчивость, уступчивость, целеустремленность, целостность, честность, чистоплотность, чувствительность, чувство долга, чувство юмора, щедрость, эмоциональность, энергичность, энтузиазм

Какие увлечения характерны для человека данной профессии? WEB-дизайн, Наука, Психология, Путешествия, Чтение

Взгляд в будущее

Какие профессии, на Ваш взгляд, будут востребованы в будущем? Почему Вы так считаете? Профессия учителя будет востребована всегда. Это одна из древнейших профессий.

Какие профессиональные компетенции потребуются молодым людям в будущем, чтобы быть востребованным специалистом? Почему Вы так считаете? 1. Умение решать сложные задачи и в большом количестве
2. Критическое мышление.
3. Креативность
4. Управление людьми.
5. Навыки координации, взаимодействия.
6. Эмоциональный интеллект.
7. Суждение и скорость принятия решений.
8. Клиентоориентированность
9. Умение вести переговоры.
10. Когнитивная гибкость

Какие профессии, на Ваш взгляд, не будут востребованы в будущем? Почему Вы так считаете? 1. Кассир в магазине (Уже сейчас их заменяют аппараты)
2. Бухгалтера (Автоматизированные системы расчета придут на их место)

Какие надпрофессиональные компетенции, на Ваш взгляд, сегодня наиболее востребованы? Почему Вы так считаете? Выработка и принятие решений, Грамотная постановка задач, Инициативность, Клиентоориентированность, Командная работа, Креативное мышление, Критическое мышление (подвергать полученную информацию тщательной проверке и анализу), Логическое мышление, Мультиязычность и мультикультурность (понимание национальных и культурных особенностей стран-партнеров), Настойчивость, Планирование и целеполагание, Поиск и анализ информации, Принятие конструктивных замечаний о проделанной работе, Проведение презентаций, Публичные выступления, Самопрезентация, Саморазвитие, Системный подход к работе, Способность быстро принимать решения, Способность к самоанализу (рефлексия), Стрессоустойчивость, Тайм-менеджмент, Убеждение и аргументация, Умение слушать, Управление эмоциями (эмоциональный интеллект), Экологическое мышление (бережное отношение к природным ресурсам) всё вышенаписанное

Профессионал рекомендует

Фильмы, которые рекомендует Елена посмотреть тем, кто планирует работать по его профессии "Педагогическая поэма", "Доживем до понедельника" , "Республика ШКИД"

Книги, которые рекомендует Елена прочесть тем, кто планирует работать по его профессии Книга Ш.Амонашвили «Как любить детей» , В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям", Е.А.Ямбург "Педагогический декамерон"

Предметы, которые больше всего любит Елена Иностранный язык, История, Литература

Если тебе интересна эта профессия, то тебя могут заинтересовать эти работодатели

АО "НИИ ТП"
Регион: Город Москва
МБУ ДО ДДТ
Регион: Ростовская область
МАУ ДО ДЮЦ
Регион: Ямало-Ненецкий автономный округ

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)